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浅谈词汇科学学习及策略
引用本文:
郭丹.浅谈词汇科学学习及策略[J].中国科技纵横,2011(16):306-306.
作者姓名:
郭丹
作者单位:
哈尔滨市呼兰区第四中学,黑龙江哈尔滨150500
摘 要:
针对英语教学中的词汇教学,通过介绍学习方法;设置任务驱动型活动;引导学生开发记忆潜能;帮助学生调整词汇学习策略等方式论述教师应该如何有意识地培养学生的词汇学习策略。
关 键 词:
中学生
英语
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