语文中的情感教学

“情感是人对客观现实所持的态度的体验”。它是能够鼓舞和推动人的行动的一种内在动力。教学过程是认知信息的交流过程。没有情感的支持，人的其它心理活动也会暗然失色。所以在教学中，充分重视和发挥情感的作用，尤其是语文教学更应重视情感熏染、艺术熏陶，才能启迪学生的创新和思维，提高教学效率，达到最佳教学效果。