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比较阅读:思维训练的有效途径
引用本文:杨宗亮.比较阅读:思维训练的有效途径[J].当代教育科学,1994(2).
作者姓名:杨宗亮
作者单位:山东省诸城市孟疃镇范家官庄
摘    要:比较阅读法,又称“对照阅读法”、“对比阅读法”,它是选取两篇或两篇以上的文章,或就内容、或就形式、或就创作意图、或就写作背景、或就文章的历史作用社会效果以及阅读者感兴趣的其他方面,进行不同角度、不同层次的比较,观察它们的异同,从而形成对它们新的认识的一种读书方法。近年来,我在

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