多元智能理论在中职电脑教学中的运用 |
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作者姓名: | 林少志 |
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作者单位: | 汕头市潮阳建筑职业技术学校 广东汕头/515163 |
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基金项目: | 汕头市教育科学“十二五”规划2013年立项课题《“建筑CAD”校本教材的研究》 |
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摘 要: | 从多元智能理论的认识入手,结合中职电脑教学的特点阐述多元智能理论的运用策略.围绕多元智能进行多样化教学内容设计,激发学生潜能;开展研究性学习,培养学生智能组合的能力;运用多样性的教学活动,进行多种智能的训练;以及在中职电脑教学中如何运用多元智能进行多元评价,以便更全面更科学地评价学生,促进学生有意识地发展自己的优势智能.
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关 键 词: | 多元智能 中职电脑 电脑教学 |
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