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图式理论与英语阅读整体教学
作者姓名:易祯
作者单位:淮海工学院大学外语教研部 江苏
摘    要:本文通过对图式理论和图式阅读理论的简单介绍,对传统阅读教学法和现行语篇教学法的对比分析,指出适合我国国情的、行之有效的阅读教学法应是将二者有机地结合在一起,注重学生语言能力和交际能力的培养。

关 键 词:图式理论  图式阅读理论  语篇分析  整体教学法
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