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探寻“两纲”区域推进的关键结合点——普陀区着力构建中小学生课外活动体系
引用本文:赵锋.探寻“两纲”区域推进的关键结合点——普陀区着力构建中小学生课外活动体系[J].上海教育,2008(8):24-25.
作者姓名:赵锋
作者单位:《上海教育》记者
摘    要:近年来,普陀区在开展“两纲”教育过程中,基本形成了课内教育体系和课外活动体系相互依赖、相互作用的“两翼齐飞”的格局,尤其是构建起包括伟人教育、红色寻访、农耕文化、青春健康、生命美育和一月两周六大品牌系列活动在内的课外体系,并推动区域内学校发挥校本功能,形成了一批特色品牌项目。

关 键 词:课外活动体系  普陀区  中小学生  合点  教育过程  特色品牌  教育体系  相互作用
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