开展继续教育 加速人才培养 |
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引用本文: | 云南省护理学会.开展继续教育 加速人才培养[J].学会,2001(2):27. |
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作者姓名: | 云南省护理学会 |
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摘 要: | 云南省护理学会遵照继续教育文件,积极申报护理继续教育项目,坚持"实际、实用、实效、高质量、低价位"的原则,注重教学质量的反馈.其做法是:发挥学会班子作用,由副理事长担任课题负责人,拟定教学计划,共同研究分头实施、学习班从选题、制订教案、审定教案、课时安排、讲座、学员生活安排、效果评价,实行课题负责人责任制.几年来我会先后举办国家级继续护理学教育学习班8期,讲授专题84个,培训学员652人;省级继续护理学教育学习班48期、讲授专题636个,培训学员4026人;专题学术讨论891次,讲授专题936个.共编印讲义3000余册.授课老师有国内、省内的知名专家,同时还有国外的护理专家.培训内容按四新要求:"新理论、新知识、新技术、新方法"的信息充电,理论与临床实践相结合,教学形式多样化,效果好.
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