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中国教育应对WTO的思路探究
引用本文:孟建国.中国教育应对WTO的思路探究[J].继续教育研究,2002(2):100-101.
作者姓名:孟建国
作者单位:河南财经学院,成人教育学院,河南,郑州,450002
摘    要:中国加入世界贸易组织后,对中国的教育发展既是机遇,也是挑战。如何在国际竞争中找准位置,抓住契机立于不败之地,成为众多研究人员探讨的主题。改革以往的教育观念、教育体制、教学内容势在必行。

关 键 词:中国教育  WTO  教育体制  终身化  人才培养模式  网络  教育观念
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