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活动课程的评价问题的研究
引用本文:曹志江. 活动课程的评价问题的研究[J]. 教育科学, 2001, 18(2): 19-21
作者姓名:曹志江
作者单位:南京师范大学,生命科学学院,江苏,南京,210097
摘    要:活动课程以其很好的学生参与性、创造性以及体现了素质教育的精神等优点受到了中小学的重视,但是活动课程的评价问题存在着用学科课程的评价方法评价活动课程的问题,本文对活动课程的评价目标、内容、方法等进行了研究,并结合理论给出评价的案例,提出建立活动课程“档案袋”的建议。

关 键 词:中小学 活动课程 课程评价 评价目标 评价内容 评价方法
文章编号:1002-8064(2001)02-0019-03
修稿时间:2001-02-20

A Study of the Evaluation of Activity Subject
Abstract:
Keywords:
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