点燃学生进步的火把

德国教育家第斯多惠说：教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞.可以说善于运用激励性的教育艺术,应成为普遍实用的教育管理方法.学生不是一个可以灌输知识的容器,而是可以点燃的火把.教育是以阳光召唤阳光,以高尚激活高尚的事业.对学生来说,教师是他们心理发展中的＂重要他人＂.因此,做一个教师,特别是班主任,应尽自己的全力去尊重和爱护每一个学生,尤其是那些曾经被遗忘、被伤害的学生.让他们看到你期待的眼神,听到你鼓励的话语,感受到你的信任.这种期待、鼓励和信任所组成的激励,将像一盏导航灯,为学生指明前进的方向.