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| 让新课标走进运动会 | |
| 引用本文： | 季俐.让新课标走进运动会[J].江苏教育,2004(12). |
| 作者姓名： | 季俐 |
| 作者单位： | 南京市百家湖小学 |
| 摘 要： | 一、运动会现状分析 1.各学校运动会的内容只限于竞技性田径项目,且采用正规的竞赛规则,不太切合小学生的实际情况,忽视了小学生的生理和心理发展特点。 2.项目少,参加人数少。运动会一般对每班的报名人数及参加的项目人数有明 |
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