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让新课标走进运动会
作者姓名:季俐
作者单位:南京市百家湖小学
摘    要:一、运动会现状分析 1.各学校运动会的内容只限于竞技性田径项目,且采用正规的竞赛规则,不太切合小学生的实际情况,忽视了小学生的生理和心理发展特点。 2.项目少,参加人数少。运动会一般对每班的报名人数及参加的项目人数有明

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