以社会调查助学生体验史实 |
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作者姓名: | 张曦琛 邓平发 |
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作者单位: | [1]上海市第二中学 [2]上海市徐汇区教师进修学院 |
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摘 要: | 历史是一门综合性的学科,历史教学具有多方面的社会功能,德育就是其中一项重要的功能,因而历史教学是对学生进行思想素质教育的重要渠道。历史教学中的德育是广义范围的,主要包括爱国主义教育、历史唯物主义基本观点教育和道德情操教育。历史教材中包含了丰富的德育内容,只要充分发掘教材本身所具有的德育因素,把教学的科学性和思想性统一起来,就能让学生在获取知识的同时受到科学精神、社会人文精神的熏陶,形成良好的品德。
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关 键 词: | 社会调查 高中 历史教学 《二战中的上海犹太人》 教学案例 评析 |
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