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谈应用题教学中“说”的训练
引用本文:
刘淑真.谈应用题教学中“说”的训练[J].山东教育,1995(9).
作者姓名:
刘淑真
作者单位:
阳谷县实验小学
摘 要:
爱因斯坦说过:“一个人智力发展和他所形成概念的方法,很大程度上是取决于语言的,”在应用题教学中,让学生完整地、有条理地叙述题意及解题思路,使思维活动语言化,有利于提高学生解答应用题的能力,发展学生的智力。如:五年制数学课本第七册有这样一道题:“一个服装厂,原来做一种儿童服装,每套用布
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