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| 师范类大学生可雇佣技能的实证研究——以沈阳师范大学为例 | |
| 作者姓名： | 许金龙 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学; |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十一五”规划毕业生就业专项重点课题“师范生就业困难的主要影响因素研究”(ZX08010) |
| 摘 要： | 师范类大学生的可雇佣技能包括师范技能、就业意愿、自我认知和政策认知四个方面。调查结果显示,师范类大学生在具体操作技能方面存在欠缺,师范生选择自主创业的意向比较明显,但对一些就业鼓励政策的了解还不够深入。具体对策：一是重视师范生操作性技能的提高;二是加强师范生自主创业教育;三是强化师范生就业观教育;四是深化师范生就业政策教育。 |
| 关 键 词： | 师范类大学生 可雇佣性 可雇佣技能 |
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