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| 深挖根源 综合治理 创建优良考风学风 | |
| 引用本文： | 张健.深挖根源 综合治理 创建优良考风学风[J].北京教育(高教版),2014(Z1). |
| 作者姓名： | 张健 |
| 作者单位： | 北京信息科技大学教务处; |
| 摘 要： | 正古往今来,考试是衡量受教育者知识水平以及选拔各级各类人才的重要手段。纵观我国历史,在科举考试流行的1,300年间,作弊与反作弊现象始终存在。时至今日,国家在加强考试管理与考风建设上颁发了若干文件,高校的管理者也采取了各种办法,但学生考试违规现象仍屡禁不止。这不仅严重危害了考风学风建设,也严重危害了人才培养的质量,如何创建优良考风学风成为高校亟需深思的问题。深入分析根源,找准创建优良考风学风的关键 |
| 关 键 词： | 考试管理 科举考试 人才培养 教学效果 学习过程 培养方案设计 教育理念 指导性作用 需求层次 课程设置 |
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