| 为学生架设成功的云梯 |
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| 引用本文： | 梁清波. 为学生架设成功的云梯[J]. 中国教育发展研究杂志, 2006, 3(6): 78-79 |
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| 作者姓名： | 梁清波 |
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| 作者单位： | 黑龙江省大庆交通技校,大庆163000 |
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| 摘 要： | 文章指出：在教学中应关注学生的情感与态度，爱是学生体验成功的必要条件，分层次教学是学生体验成功的关键，合作探究的过程是体验成功的有效渠道。
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| 关 键 词： | 成功体验 分层教学 合作探究 教学过程 技工学校 数学教学 |
Bridge a successful scaling ladder for students |
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| Liang Qingbo. Bridge a successful scaling ladder for students[J]. The Research Journal Of China Educational Development, 2006, 3(6): 78-79 |
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| Authors: | Liang Qingbo |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Success experience Hierarchical teaching Cooperative research |
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