“案例导入式”教学法在国际金融学课堂授课中的应用

笔者在讲授国际金融课程的过程中,根据课程特点和具体情况,总结出了案例导入式教学法,这种教学方法具有从实际到理论,再从理论到实际的特点,能够激发同学的学习兴趣,取得很好的教学效果。例如,在讲汇率这一部分内容的时候,可以先从美国高官访华谈及汇率问题引入,也可以从美国的严重贸易逆差开始引入,然后开始讲人民币汇率为什么会是这样的一个走势,它的历史走势如何,并与日本、德国的汇率历史相比较,从而引发同学的学习兴趣。例如,在对汇率理论进行讲解的时候,分别介绍了国际借贷说、购买力平价说、利率平价说和国际收支说之后,对几个理论进行比较,说明各自形成的历史背景和适用情况,并列举几种经典的汇率波动情况,分别用这几种理论进行解释,从而使学生对理论的理解得到深化。