首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

苦读与悦读
引用本文:叶开.苦读与悦读[J].语文教学与研究,2009(6):74-78.
作者姓名:叶开
作者单位:上海
摘    要:我女儿升到小学三年级,语文老师遵循教学大纲和教学进度的要求,让学生们每人找一本书,阅读且要边阅读边在书里用色笔划出“好词好句”。

关 键 词:小学三年级  教学进度  教学大纲  语文老师  阅读  学生
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号