融思维教育于体育活动中

幼儿体育是幼儿园教育的重要组成部分。在幼儿园开展体育活动，可有效地提高幼儿的身体素质，为以后的学习生活奠定基础，对幼儿的心理、生理发展具有积极的促进作用。如果教师创造性地开展体育活动，将思维教育的目标自然地融入到体育活动中，不仅可以促进幼儿身体的正常发育和身体能力的发展，增强体质，还能培养和提高幼儿的理解力、创造力、判断力等思维能力。