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| 浅析在遗传学教学中如何培养学生的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 胡建斌,陈延惠.浅析在遗传学教学中如何培养学生的学习兴趣[J].高等教育研究(成都),2014(2). |
| 作者姓名： | 胡建斌 陈延惠 |
| 作者单位： | 河南农业大学园艺学院; |
| 基金项目： | 河南省教改课题项目“高等院校卓越农林人才培养的研究与实践”(2012—100) |
| 摘 要： | 遗传学是一门非常重要而又极为抽象的基础课程,因此,在教学中往往难以调动学生的学习兴趣。为此,本文提出了在教学中通过穿插遗传学史、凸显遗传学对人类社会的影响、加强研究性试验教学设计、运用启发式教学手段、充分发挥多媒体教学功能、运用生动鲜活的语言等,能有效激发学生学习兴趣的方法。 |
| 关 键 词： | 遗传学教学 学习兴趣 人才培养 |
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