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优化实践教学 提高专业技能
作者姓名:王佳明
作者单位:西安铁路职业技术学院,陕西西安,710014
摘    要:分析我国职业教育原有教学方式的弊端,结合国外先进的职业教育理念和培养模式,提出了高职院校想要培养出适合我国国情的优秀高级应用型的人才,必须根据专业特点在实验室建设、师资队伍的培养、教学模式、实验实训内容上等方面进行优化改革。

关 键 词:高职教育  实验室  双师型教师  一体化
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