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借得东风放我心——想象作文教学随笔
引用本文:余晓琴.借得东风放我心——想象作文教学随笔[J].阅读与鉴赏,2007(3):58-60.
作者姓名:余晓琴
作者单位:浙江省温岭市第七中学
摘    要:想象作文是学生潜能开发的重要载体,对培养学生的创新能力和语言表达能力有着无可替代的作用。那么,应如何开展想象作文教学呢?这个问题颇值得我们语文教师去尝试和探究。一、与课本相结合,务求创新想象离不开阅读。借助课本,把想象和阅读有机结合起来,是想象作文教学的基本

关 键 词:想象作文教学  教学随笔  学生潜能开发  语言表达能力  创新能力  语文教师
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