| 探索高校年轻教师为师之道 |
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| 引用本文： | 刘明生.探索高校年轻教师为师之道[J].邯郸学院学报,2010,20(1):76-83. |
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| 作者姓名： | 刘明生 |
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| 作者单位： | 邯郸学院,河北,邯郸,056005 |
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| 摘 要： | 高校教师的为师之道,是他们成长、成才、成功之道,是他们职业道德与思想境界、教育理念与教学能力、科研意识与科研水平的综合体现。该文重点探讨了高校年轻教师应该爱岗敬业、忠诚教育事业,崇尚以师爱为核心的职业道德;拥有符合时代发展和社会要求的教育思想和教学理念,建设六个方面的教学技能,尽快过好教学关;增强科研意识,找准科研切入点,有效推进科研进程,炼就过硬科研功,从而使自己成长为一名合格的大学教师。
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| 关 键 词： | 高校教师 职业道德 教学技能 科研水平 |
Exploring the Way to Be a Qualified Teacher for a Young Teacher in Universities |
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| LIU Ming-sheng.Exploring the Way to Be a Qualified Teacher for a Young Teacher in Universities[J].Journal of Handan College,2010,20(1):76-83. |
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| Authors: | LIU Ming-sheng |
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| Keywords: | |
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