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| 儿童实验性"创意水墨"教学初探 | |
| 引用本文： | 朱健朴.儿童实验性"创意水墨"教学初探[J].上海教育科研,2006(12):87-88. |
| 作者姓名： | 朱健朴 |
| 作者单位： | 上海市浦东新区香山小学,200135 |
| 摘 要： | 水墨画教学,在儿童美术教育体系中占有重要地位。水墨画教学对于儿童认识、了解中国传统绘画,领悟中国传统文化及其精髓具有重要作用。但是,传统的水墨画教学以临摹为主,呈现出程式化的样式,容易阻碍儿童的想象力和创造力的生成与发展,也消解了儿童通过艺术学习,启迪灵性的美育 |
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