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| 高中生物学教学中几组相似概念的区分 | |
| 作者姓名： | 陈艳 |
| 作者单位： | 河北省乐亭县新寨高级中学,063602 |
| 摘 要： | 芽体是某些低等生物（如水螅、酵母菌）在环境条件较好时，在母体的一定部位生出的新一代生物个体，它的形态结构与母体相同，只是个体较小，它脱离母体后可直接发育成新的个体。高等植物的营养器官的芽，也能够发育成新植株，但它不是新一代生物体，只是母体营养器官的一部分，如马铃薯芽眼生出芽和大蒜生芽。芽孢是某些细菌（如炭疽芽孢杆菌）在不良环境条件下（如低温、严寒、干燥等）的一种“休眠体”， |
| 关 键 词： | 生物学教学 炭疽芽孢杆菌 相似 高中 生物个体 营养器官 形态结构 高等植物 |
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