教给正确的思维方法 培养学生的能力 |
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引用本文: | 黄筱青.教给正确的思维方法 培养学生的能力[J].中等职业教育,2008(24). |
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作者姓名: | 黄筱青 |
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作者单位: | 浙江省瑞安市轻工学校; |
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摘 要: | 激发和引导学生的思维能力是提高教学效率的最有效手段,所以应该遵循由简单到复杂循序渐进的原则;善于运用归纳与演绎、分析和综合的方法;善于进行逆向思维的训练;善于教会学生判断自己的思维,发展自己的思维,从而促进学生能力的培养。
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关 键 词: | 数学教学 思维方法 思维能力 |
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