强化生物科学史的学习 |
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引用本文: | 时光,王海臣.强化生物科学史的学习[J].生物学教学,2004,29(4):16-18. |
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作者姓名: | 时光 王海臣 |
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作者单位: | 1. 北京市海淀区教师进修学校,100080 2. 北京市玉渊潭中学,100038 |
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摘 要: | 随着教育改革的深化,科学史在教学中的作用逐渐显现出来,特别是近几年来频繁地以科学史为背景进行高考命题的导向作用,更加强了科学史在教学中的作用。本文就科学史对学生具有的教育意义进行了初步研究探讨,希望对此问题引起大家的关注。
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关 键 词: | 生物科学 科学史 教学 学生 知识 理解 科学精神 素质 |
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