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| 初中语文第二册第三单元作文同步教学设计-文从字顺有条不紊 | |
| 引用本文： | 李瑄瑄.初中语文第二册第三单元作文同步教学设计-文从字顺有条不紊[J].新作文,2004(3):29-32. |
| 作者姓名： | 李瑄瑄 |
| 摘 要： | 1．了解写作时做到从字顺的方法。2．学会修改章，在修改中提高写作能力。3．增强语言通顺的能力。 |
| 关 键 词： | 初中 语文 第二册 第三单元 作文教学 教学设计 “文从字顺有条不紊” 教学目标 |
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