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| 初中历史教学有效性浅析 | |
| 引用本文： | 乔永胜.初中历史教学有效性浅析[J].科学中国人,2014(8S):229-229. |
| 作者姓名： | 乔永胜 |
| 作者单位： | 内蒙古乌兰察布市集宁区七中,内蒙古乌兰察布012000 |
| 摘 要： | 笔者认为初中历史课堂教学要以人为本，注重全体学生，建立起平等和谐的新型师生关系；快乐教育寓教于乐；注重情感；突出创新来提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 初中历史 有效性 |
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