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物理实验课教学中学生观察能力的培养
引用本文:赵百灵.物理实验课教学中学生观察能力的培养[J].吉林教育,2007(11).
作者姓名:赵百灵
作者单位:江苏省徐州市徐州矿务集团第一中学 江苏徐州221006
摘    要:观察是在事物的自然条件下为一定任务而进行的有计划的知觉过程,是在有目的指引下的有思维参与的知觉活动,是人们认识事物和进行科学研究不可缺少的手段。观察力是有目的主动地去考察事物并善于全面正确地发现事物的典型特征的知觉能力,观察力是学生认识

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