孔子与启发式教学

我国古代伟大教育家孔子,在教育上有许多贡献,其中关于启发式教学的理论与实践,至今对我们还有所启发,有所借鉴。孔子生于公元前551年,卒于公元前479年。在他之前,人们所掌握运用的教学方法,是强灌硬填的注入式。这种教法不管学生的情况如何,不择手段(甚至采取野蛮的体罚)强迫学生进行学习。这种情况在我国古代文字的形象中都有反映。例如:教学的“教”字,在甲骨文里写作“(?)”。显然,左边两“×”表示学生,右边的“×”代表教师,垂直一竖,是一条棒。所谓“教”,就是教师手持大棒迫使学生学习。这从我国最早的典籍《尚书》的记载中也可得到印证,如“朴作教刑”。这就是说,未经加工的棍棒