培养学生创新学习浅探 |
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引用本文: | 廖百胜.培养学生创新学习浅探[J].今日教育,2005(6):39-39. |
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作者姓名: | 廖百胜 |
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作者单位: | 重庆市开县高桥镇齐力小学 |
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摘 要: | 课堂的主体是学生,课堂教学是为了学生的完善和发展。教学要充分尊重学生的主体地位.弘扬学生的主动精神,挖掘学生的个性潜能:要积极引导学生主动探索、主动参与教学全过程.促进学生创造性地学习,培养学生的探索、创新能力。
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关 键 词: | 培养学生 创新学习 课堂教学 主动参与教学 学生创造性 主动精神 尊重学生 主动探索 引导学生 创新能力 |
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