围绕热点创设情境 突出思维能力的考核——2005年全国高考文科综合能力测试Ⅰ评析和导向 |
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作者姓名: | 李兆田 潘新华 钱水荣 马国良 |
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作者单位: | 浙江省嘉兴高级中学,314031 |
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摘 要: | 文科综合能力测试实施以来,人们一直在认真探求全国性统一考试的规律,为素质好的考生提供充分展示其才华的空间.从2005年全国高考文科综合能力测试卷看,命题者力求在命题思路、考核能力、控制区分度等方面作了大胆的、有益的探索,突出思维能力的考核是今年文科综合能力测试的一大亮点.
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关 键 词: | 教学情境 文科综合能力测试 思维能力 2005年 高考 全国卷I 试卷评析 命题思路 |
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