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围绕热点创设情境 突出思维能力的考核——2005年全国高考文科综合能力测试Ⅰ评析和导向
作者姓名:李兆田  潘新华  钱水荣  马国良
作者单位:浙江省嘉兴高级中学,314031
摘    要:文科综合能力测试实施以来,人们一直在认真探求全国性统一考试的规律,为素质好的考生提供充分展示其才华的空间.从2005年全国高考文科综合能力测试卷看,命题者力求在命题思路、考核能力、控制区分度等方面作了大胆的、有益的探索,突出思维能力的考核是今年文科综合能力测试的一大亮点.

关 键 词:教学情境 文科综合能力测试 思维能力 2005年 高考 全国卷I 试卷评析 命题思路
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