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文学作品意义的课堂解读
引用本文:王飞.文学作品意义的课堂解读[J].中学语文(读写新空间),2007(30).
作者姓名:王飞
作者单位:河南安阳师范学院文学院
摘    要:文学作品的意义常常借助形象性画面、哲理性意蕴和虚拟性想象来显现,对文学作品的意义的课堂解读必然呈现出气象万千的风貌。笔者就文学作品的意义在课堂教学中的复杂解读过程展开论述,不当处恳请同仁专家指正。

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