语文,因激情而美丽 |
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引用本文: | 戴志忠.语文,因激情而美丽[J].中国校外教育(理论),2011(1):133-133. |
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作者姓名: | 戴志忠 |
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作者单位: | 浙江省兰溪州享仁中心小学 |
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摘 要: | 情感是一种持久的学习动机。教师一个会心的微笑,一个鼓励的目光,甚至一个表情达意的肢体语言,都会对诱发学生的内心起着导向和催化的作用。激发学生潜在的情感,拨动学生心灵深处的琴弦,与之产生共鸣。在富有情感色彩的课堂氛围中,让学生受到思的启迪,美的熏陶,情的升华。
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关 键 词: | 激情 共鸣 精彩 |
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