浅谈新课标下地理教学中学生创新能力的培养 |
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引用本文: | 杨雪峰.浅谈新课标下地理教学中学生创新能力的培养[J].中国校外教育(理论),2011(1):77-77,88. |
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作者姓名: | 杨雪峰 |
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作者单位: | 甘肃省会宁县郭城农中 |
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摘 要: | 培养创新能力是新课标下中学教学目标的一项重要内容?在教学过程中,要注意激发学生的求知欲和创新欲,教师要起创新示范作用,要重视学生“知识与技能”的掌握及良好学习习惯和能力的培养。教师要充当学生学习方法的指导者,指导学生掌握地理知识结构,指导学生正确读图、用图。教学中要注意创新情感的培养,形成正确的“情感态度与价值观”,随时调动学生的创新激情,使他们获得良好的情感体验,以便学生创新个性的培养。要尽可能地给学生创新的时间和空间,注重“过程与方法”。
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关 键 词: | 新课标 地理教学 创新能力 培养方式 |
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