探索与坚守——北京市中小学生思想道德测评工作的回顾与思考 |
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作者姓名: | 蓝维 苗玲冉 |
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作者单位: | 1. 首都师法大学政法学院 2. 首都师范大学政法学院 |
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摘 要: | 从2003年开始,北京市教委委托首都师范大学开展针对北京市中小学生思想道德发展的跟踪测评工作.为保证跟踪测评工作的顺利进行,首都师范大学成立了学生思想道德发展评估与研究中心(以下简称"中心"),在不断修订中形成了具有相对稳定和可变性的测评工具,测评覆盖全市所有区县,收集到学生思想道德发展数据855万余个,为北京市教委提供了共计20余万字的10份年度测评报告,并在推进学生思想道德发展测评的理论研究、区县测评的技术支持、培训区县德育研究者、建设全市中小学生思想道德发展测评数据库等方面作出了积极的努力.
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