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试论小学班集体的形成与班主任的管理策略
引用本文:刘艳芳.试论小学班集体的形成与班主任的管理策略[J].中国校外教育(理论),2011(1):31-31.
作者姓名:刘艳芳
作者单位:洛阳理工学院子弟小学
摘    要:小学班集体的形成是一个长期而复杂的过程。它需要班主任和全班同学的共同合作才能形成,形成后其具有强大的教育功能。在这一过程中,它与班主任管理策略的结合,是培养一个良好班集体的有效管理途径。

关 键 词:小学班集体  班主任工作  管理策略
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