打造质朴而深邃的课堂 |
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作者姓名: | 傅蔷 |
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作者单位: | 北京市西城区师范学校附属小学 |
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摘 要: | 回首教学之路,我这样理解教育:关注课堂,创造适合学生发展的教育就是良好的教育.在教学中,我一直践行以下的教学理念.贴近学生是教学的基点.我认为做适合学生发展的数学教育,是要遵从学生的心理特征、年龄特征,研究学生的学习需求.我通过学情调研了解学生的知识经验、方法经验、思维过程,针对学生的实际情况,制定教学设计,使学生在数学课中充分展示自己的已有知识技能,积极参与探究活动,在探究中获得新的知识、掌握新的方法.
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