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普通高中“温馨教室”建设的探索
引用本文:
严静.普通高中“温馨教室”建设的探索[J].学周刊C版,2013(1):28.
作者姓名:
严静
作者单位:
上海市钟山高级中学
摘 要:
温馨的教育环境,会使班级呈现出积极进取、真诚关爱、宽松和谐、团结合作的氛围。"温馨教室"的建设是通过建立和谐师生关系这座桥梁拉近师生心灵,使班集体充满生机和活力。只有这样,我们的课堂才能成为师生共同成长的和谐精神家园。
关 键 词:
温馨教室
和谐师生关系
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