提高语文课堂教学效率方法的再思考 |
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引用本文: | 朱明利.提高语文课堂教学效率方法的再思考[J].中国校外教育(理论),2011(2):134-134. |
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作者姓名: | 朱明利 |
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作者单位: | 江苏省盱眙县鲍集初级中学 |
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摘 要: | 提高课堂教学效率的方法很多。其中,自主、合作、探究就是提高语文课堂教学效率的重要方法之一。传统教学主要以教师单向的传授知识为主,学生的依赖性强,学生很少有机会去开动脑筋质疑问难,缺乏对学生主体性、独立性、合作性应有的尊重。自主、合作、探究学习就是构建“以人为本”的核心价值态度,把学生纳入一个平等、互相尊重的良好师生关系中,根据学生的个人意愿和节奏,自由自主地学习和探索,从而也就能在教育活动中充分发挥学生自身的能动性。
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关 键 词: | 语文课堂 教学效率 营造氛围 激励兴趣 |
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