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《药》的讲练设计
作者姓名:
俞达珍
摘 要:
教学要求:学习用具体事物——人血馒头纽结一明一暗故事的结构方法;懂得酿成革命者牺牲所流的血,竟是落后愚昧群众治病药的悲剧根源。 教学设想:分三教时进行——第一教时检查预习,讲述第一节,第二节;第二教时师生共同完成第三节;第三教时完成第四节,归纳主题及写景特色。
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