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| 小学英语课堂教学的有效性 | |
| 作者姓名： | 陈亚平 |
| 作者单位： | 溧阳市溧城中心小学,江苏,溧阳,213300 |
| 摘 要： | 课堂是教师最重要的教学阵地.是学生获取信息、提高能力和树立正确的思想观念的主要渠道,如何在40分钟内发挥最大的课堂效益.使课堂教学更有效.是每个教师都在苦心探索研究的.下面我就围绕"有效性"谈一点看法. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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