创设适合学生发展的课堂环境--小班语文"自主、交往、合作"学习模式研究 |
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引用本文: | 陈云辉.创设适合学生发展的课堂环境--小班语文"自主、交往、合作"学习模式研究[J].教育科学研究,2001(5):68-70. |
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作者姓名: | 陈云辉 |
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作者单位: | 北京市丰台区实验小学!副校长 |
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摘 要: | 办教育最主要的是为受教育者提供充分的合适的外部条件.小班语文"自主、交往、合作"的学习模式通过识字学习、感悟课文学习、语文实践活动三个模式创设了适合学生发展的课堂环境.
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关 键 词: | 小班 自主 交往 合作 模式 |
文章编号: | 1009-718X(2001)05-0068-03 |
To create a class environment favorable to students' development--A study on small class, independent study, interactions and cooperative learning |
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