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语言文字训练应注意体现“五性”
作者姓名:黄桂林
作者单位:江苏省特级教师
摘    要:语言训练包括字、词、句、篇等基础知识和听、说、读、写的基本能力的训练,其训练内容往往很多,为保证效果,须精选内容,突出重点。我们知道,在阅读教学中,中心思想的理解虽不是终极目的,却是语言训练的重要凭借。写文章离开了中心,其语言文字的理解就毫无意思。因此,须以课文中心为球心选择训练内容,使每个训练点的训练指向于中心思想的理解,以保

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