首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

我国基础教育校本课程开发研究分析与展望——基于1979~2020年校本课程开发研究文献的内容分析
作者单位:华东师范大学教师教育学院 200062;上海师范大学附属外国语小学 201620;华东师范大学教师教育学院 200062
基金项目:教育部人文社会科学研究项目
摘    要:

关 键 词:基础教育  校本课程开发  内容分析法
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号