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区域活动支持幼儿深度学习的策略初探
作者单位：江苏省苏州市教育科学研究院 215031
基金项目：江苏省教育科学十三五规划课题
摘    要：
关 键 词：支持性的区域环境  最优化的问题情境  有质量的师幼对话
本文献已被 万方数据 等数据库收录！
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