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| 铺陈排比,彰显华章——"新经验语文"理论在作文教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 陈筑 杨祥明 |
| 摘 要： | "新经验语文"着眼于语文核心素养"思维发展"和"语言的运用"两个方面,以"三三理论"构建语文学科读写教学,以思维发展的"三重性"和语言运用的"三层论"培养学生的关键能力,推进语文新课改和核心素养培养走向深入.本文试以"新经验语文"语言"形美"为例,谈谈"新经验语文"对学生写作能力的培养.语言的"形美",即语言本身整齐... |
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