科学类文本教学中学生科学精神的培养——以《天文学上的旷世之争》一课教学为例 |
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引用本文: | 李凌云.科学类文本教学中学生科学精神的培养——以《天文学上的旷世之争》一课教学为例[J].江苏教育,2024(11):51-53. |
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作者姓名: | 李凌云 |
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作者单位: | 江苏省震泽中学教师发展中心 |
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摘 要: | 在科学技术飞速发展的今天,高中科学类文本教学应受到重视,教师要从培养学生科学素养的角度展开教学。以《天文学上旷世之争》为例,从概念理解、作者述评、评价原则等方面探讨寓于其中的科学分析精神、实证精神和理性精神,从而培养学生的科学素养。
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关 键 词: | 高中语文 科普文 文本教学 科学精神 |
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